I DODICI BAMBINI BALLERINI

Quanto mi sono divertito a dipingere questo quadro!

È nato così: pensavo ai bambini, a come giocano spensierati e ai dodici mesi dell'anno!

Poi ho pensato a noi adulti e sempre ai dodici mesi dell'anno!

Notevole differenza!

Mi sono detto che noi grandi siamo un po' come i bambini: ballerini.

Ma mentre i secondi lo fanno solo per gioco, beh noi siamo...."variabili".

Cambiamo idea continuamente, come le stagioni, anzi i mesi. E quante domande ci facciamo! 

Il bello e' che molte risposte (a queste domande) non le conosciamo e passiamo alla domanda successiva sperando che vada meglio. Problemi su problemi e ancora problemi!

Siamo come trottole che girano su se stesse lasciando sulla superficie il famoso "tratto": si, ancora lui, una costante della vita, indelebile e questa volta solitario, per risolvere l'enigma (che a seconda della gravità è più o meno grande).

Ma quanto siamo complicati e poi, dove vogliamo andare o meglio arrivare?!?

Dinamismo, semplicità, danza, domande, mesi, bambini, adulti, questi gli ingredienti per realizzare con il mio "tratto" questa opera che, se letta nel modo giusto, può raccontare molto.

Julius Camilletti

Much as I enjoyed painting this picture!

Thus he was born: I thought the children, to play as carefree and twelve months of the year!

Then I thought of us adults and more than twelve months of the year!

Big difference!

I said that we are a great little 'as children: dancers.

But while the latter do it just for fun, well we are .... "variables".

We change their minds constantly, like the seasons, even months. And how many questions we do!

The beauty and 'many answers (these questions) do not know them and pass to the next question hoping to get better. Problems of problems and even problems!

We like tops that turn on themselves, leaving on the surface the famous "stretch": yes, him again, a constant of life, indelible and this time alone, to solve the riddle (which depending on the severity is more or less) .

But what we are complicated and then, where we want to go or get better?!?

Dynamism, simplicity, dance, questions, months, children, adults, these ingredients to achieve with my "stretch" this work that, when read in the right way, can tell a lot.

Julius Camilletti